CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH NĂM HỌC 2026-2027
CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT DÀNH CHO HỌC SINH NĂM HỌC 2026-2027
Chiều ngày 19/10/2026, tại phòng Hội đồng, Trường THPT Mỹ Hào đã tổ chức vòng chung kết Cuộc thi Khoa học kỹ thuật (KHKT) dành cho học sinh năm học 2026–2027. Đây là hoạt động thường niên có ý nghĩa thiết thực, góp phần khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, phát huy tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh.
Năm học này, cuộc thi thu hút sự tham gia của đông đảo học sinh với 37 dự án đăng ký dự thi. Qua quá trình lựa chọn, Ban Tổ chức đã chọn ra 10 dự án tiêu biểu tham gia vòng chung kết cấp trường. Các dự án thuộc nhiều lĩnh vực như công nghệ thông tin, hóa học, sinh học, vật lý, khoa học vật liệu, kỹ thuật cơ khí và hệ thống nhúng.
Tại vòng chung kết, các nhóm tác giả lần lượt trình bày ý tưởng, mục tiêu, phương pháp nghiên cứu, kết quả thực hiện và khả năng ứng dụng của dự án. Các thầy cô trong Ban Giám khảo đã đưa ra những nhận xét, góp ý chuyên môn và đặt câu hỏi để làm rõ tính khoa học, tính sáng tạo cũng như tính thực tiễn của từng sản phẩm. Với tinh thần tự tin, chủ động, các em học sinh đã tích cực trao đổi, trả lời câu hỏi và trực tiếp thử nghiệm, giới thiệu sản phẩm nghiên cứu của mình.
Nhiều dự án thể hiện sự sáng tạo, khả năng tiếp cận các vấn đề gần gũi trong học tập và đời sống. Tiêu biểu như dự án “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo để xây dựng hệ thống tham vấn tâm lý cho học sinh THPT” của hai học sinh Ngô Đức Khoa và Nguyễn Minh Quyết (lớp 10A6), do cô Phạm Thị Hồng Chuyên hướng dẫn; dự án “Nghiên cứu xây dựng hệ thống web tối ưu hóa thời khóa biểu và quản lý lịch học thông minh cho học sinh” của Nguyễn Thiên Ân và Lê Duy Anh (lớp 11A2), do cô Trần Thị Thu Hà hướng dẫn. Các dự án cho thấy sự chủ động ứng dụng công nghệ, kiến thức liên môn và tư duy nghiên cứu của học sinh.
Cùng với đó, nhiều ý tưởng thiết thực cũng được giới thiệu như làm giấy từ vỏ bắp ngô, nghiên cứu khả năng điều chỉnh pH của nước nhuộm vải bằng vỏ chuối và vỏ bưởi, thiết bị cảnh báo tiếng ồn trong lớp học, thùng rác tự động cảnh báo đầy và thiết bị cảnh báo cháy sớm. Những đề tài này thể hiện sự quan tâm của học sinh đối với môi trường, an toàn trường học và việc giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.
Chung cuộc, Ban Tổ chức đã công nhận kết quả và trao giải cho 10 dự án xuất sắc, gồm 01 giải Nhất, 02 giải Nhì, 03 giải Ba và 04 giải Tư. Kết quả cụ thể như sau:
Giải Nhất: Dự án của lớp 10A6
Giải Nhì: Dự án của lớp 11A2, 11A4
Giải Ba: Dự án của lớp 11A1, 10A10; 11A13;
Giải Tư: Dự án của lớp 11A3, 11A6, 11A8, 10A11.
Cuộc thi KHKT năm học 2026–2027 tiếp tục khẳng định sự quan tâm của Trường THPT Mỹ Hào đối với hoạt động nghiên cứu khoa học, giáo dục STEM và phát triển năng lực học sinh. Đây không chỉ là sân chơi để các em thể hiện tài năng, bản lĩnh mà còn là cơ hội để học hỏi, trao đổi kiến thức, rèn luyện kỹ năng nghiên cứu và từng bước hiện thực hóa những ý tưởng sáng tạo.
Thành công của cuộc thi góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trong nhà trường, tạo động lực để thầy và trò Trường THPT Mỹ Hào tiếp tục phát huy năng lực, chủ động khám phá tri thức và ứng dụng khoa học công nghệ vào học tập, cuộc sống.
Chúc mừng các em học sinh và các thầy cô giáo hướng dẫn đã có những đóng góp tích cực cho thành công của cuộc thi!
Một số hình ảnh tại Cuộc thi:
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
